Wszystkie wpisy, których autorem jest Bogna Wróż

Podsumowanie 3. edycji kursów e-learningowych FBC

Pod koniec września zakończyła się 3. edycja kursów e-learningowych dostępnych w ramach portalu Federacji Bibliotek Cyfrowych. Otrzymaliśmy od Państwa wiele pozytywnych komentarzy na temat kursów. Na krótszy – “Wpółpraca z Europeaną” zarejestrowało się 39 osób, natomiast na kurs “Cyfrowe repozytoria dla małych instytucji kultury” zapisało się 92 osób. Podobnie jak w zeszłej edycji, po ukończeniu każdego z kursów można było uzyskać certyfikat z oceną, potwierdzający ukończenie kursu. Aby go otrzymać, oprócz rozwiązania quizów z pozytywnym wynikiem, należało wypełnić ankiety ewaluacyjne umieszczone po każdym temacie.

source http://farm8.staticflickr.com/7283/8739275009_d17d87c98e.jpg

Kurs “Współpraca z Europeaną” uzyskał średnią ocenę 4.71. Ocena ta jest bardzo jest bardzo podobna do oceny w zeszłej edycji. Większość uczestników uznała, że przedstawione zagadnienia będą przydatne w ich pracy zawodowej a także są usatysfakcjonowani udziałem w kursie. Cytując jedną z uczestniczek: “Szczerze mówiąc podchodząc do kursu nie spodziewałam się, że wszystko będzie tak praktycznie i dokładnie zaprezentowane”. Bardzo cieszymy się z tego, że mogliśmy kogoś mile zaskoczyć jakością naszego kursu.

Zapytaliśmy uczestników skąd dowiedzieli się o kursie – okazało się że znakomita większość usłyszała o nim od wykładowcy lub szefa (9 osób), na kolejnych miejscach, choć jednak w dużo mniejszej ilości, znalazły się odpowiedzi: mailing, strona www lub facebook (po 3 osoby). Z ankiet wynikło także, iż większość uczestników kursu to bibliotekarze i studenci, w mniejszej mierze informatycy i pracownicy repozytoriów.

Jeśli chodzi o kurs “Cyfrowe repozytoria dla małych instytucji kultury”, uzyskał on średnią oceną 4.66 i jest to taka sama ocena jak w poprzednim cyklu szkoleniowym. Największa część uczestników dowiedziała się o kursie ze stron internetowych (14 osób), na drugim miejscu pojawiły się odpowiedzi “od znajomego” – 7 oraz “od wykładowcy/szefa” (10). Znacznie mniejsza część osób dowiedziała się o kursie z facebooka lub mailingu. Uwagi krytyczne pojawiające się w wypowiedziach uczestników dotyczyły głównie potrzeby usprawnienia nawigacji między tematami. Otrzymaliśmy też mnóstwo pozytywnych uwag na temat solidnego i dokładnego przygotowania kursu.

Zakończenie tego cyklu szkoleniowego wiąże się zamknięciem możliwości zapisu dla nowych uczestników. Korzystać oraz powracać do kursu mogą osoby zarejestrowane, które już uczestniczyły w kursie. Wydawanie certyfikatów ukończenia wstrzymujemy do momentu, kiedy uruchomimy kolejny cykl szkoleniowy. Kursy zostaną zaktualizowane i wzbogacone, a o wszystkim będziemy Państwa informować.

Cały raport podsumowujący trzecią edycję kursów można znaleźć w instytucjonalnym repozytorium PCSS.

Akredytacja profesjonalna SBP przyznana szkoleniom PCSS

http://www.flickr.com/photos/denniswong/2406135310/
Source: denniswong

Akredytacja Profesjonalna Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich to ocena programów edukacyjnych kierowanych do bibliotekarzy i pracowników informacji naukowej, dokonana przez niezależnych ekspertów wskazanych przez SBP. Inspiracją są doświadczenia i rozwiązania stosowane przez cieszące się uznaniem anglosaskie organizacje branżowe (np. ALAALIACILIP). Na stronie dotyczącej akredytacji możemy znaleźć informację  o tym, że ubiegać się o nią mogą biblioteki, uczelnie wyższe, placówki kształcenia ustawicznego i firmy szkoleniowe. System ocen i standardy opracowane przez SBP odnoszą się do krótkich form edukacyjnych określanych ogólnym terminem „usługa szkoleniowa” takich jak np. staż, kurs dokształcający, seminarium itd.

PCSS znany jest z inicjatyw których celem jest promowanie wiedzy w dziedzinie bibliotek cyfrowych. Przykładem takich działań są odbywające od 2004 warsztaty „Biblioteki Cyfrowe”. Oprócz wspomnianych warsztatów, PCSS realizuje również szkolenia dla użytkowników oprogramowania dLibra oraz udostępnia kursy e-learningowe „Cyfrowe repozytoria dla małych instytucji kultury” i „Współpraca z Europeaną„. Do procesu akredytacyjnego zgłoszone zostały wspomniane trzy usługi szkoleniowe. W dniu 4. lipca bieżącego roku odbyło się posiedzenie Komisji Akredytacji Profesjonalnej SBP pod przewodnictwem Ewy Kobierskiej – Maciuszko. W czasie obrad rozpatrzono przygotowane przez ekspertów SBP raporty z oceny zgłoszonych usług szkoleniowych starających się o taką akredytację.  Z ogromną przyjemnością informujemy, że wszystkie 3 usługi uzyskały akredytacje, co wiąże się również z otrzymaniem ważnego przez trzy lata certyfikatu potwierdzającego wysoką jakość usług.

Nowa wersja portalu Wirtualnego Laboratorium Transkrypcji

Kilka dni temu wdrożona została nowa wersja portalu Wirtualnego Laboratorium Transkrypcji (http://wlt.synat.pcss.pl). W nowej wersji znajdą Państwo kilka nowych funkcji i udogodnień, zostały również naprawione zgłaszane przez Państwa błędy.

Najważniejsze zmiany jakie zostały wprowadzone:

  • edytor transkrypcji wspiera pracę z drukami wielokolumnowymi np. gazetami (opcja ta jest dostępna dla nowotworzonych projektów),
  • dodano mechanizm weryfikacji linii, z każdą linią skojarzona jest informacja o tym czy została ona już przejrzana,
  • usprawniony mechanizm importu plików TIFF,
  • możliwość pobierania transkrypcji w formie prostego pliku tekstowego,
  • link do podglądu całej strony w edytorze transkrypcji,
  • w widoku podglądu transkrypcji dodane zostały numery porządkowe linii,
  • w edytorze transkrypcji możliwe jest przesuwanie linii na konkretną pozycję (poprzez podanie jej numeru),
  • po zakończeniu wsadowego OCRa wysyłany jest mail do właściciela projektu,
  • w widoku historii zmian widoczna jest informacja o autorze zmian,
  • w formularzu tworzenia nowego projektu pole autor jest teraz opcjonalne.

Szczegółową notę do wydania z listą wszystkich zmian i poprawek możecie Państwo znaleźć tutaj.

Oprócz wymienionych powyżej zmian uruchomione zostało również forum sugestii i  usprawnień (jest ono dostępne tutaj), w ramach którego możecie Państwo przekazywać nam swoje propozycje ulepszeń w WLT oraz głosować na pomysły, które już zostały zgłoszone. Mogą Państwo wejść na forum korzystając z pomarańczowej zakładki “Twoja sugestia”, która znajduje się w prawym górnym rogu strony WLT. Gorąco zachęcamy do zgłaszania pomysłów i głosowanie na te, które są już widoczne na forum. Przebieg dalszych prac nad WLT zależy w dużej mierze od tego, które funkcje będą się wydawać Państwu najbardziej interesujące.

Nowy cykl szkoleniowy kursów e-learningowych FBC już działa

Wraz z początkiem czerwca uruchomiono kolejny cykl szkoleniowy dwóch kursów e-learningowych: „Cyfrowe repozytoria dla małych instytucji kultury” oraz „Współpraca z Europeaną” udostępnionych w ramach Federacji Bibliotek Cyfrowych. Kursy uaktualniono i wzbogacono, najpoważniejsze zmiany wprowadzono w temacie o budowaniu kolekcji cyfrowych, dodany został również artykuł o systemie Digitlab. Na końcu każdego z tematów znajdą Państwo teraz ankietę za pomocą której możliwe będzie wyrażenie opinii na temat zawartości danego elementu kursu. Kursy zostały przeniesione na najnowszą wersję platformy Moodle, dzięki temu jesteśmy w stanie zaoferować również mobilny dostęp do zawartości kursów.

Obecny cykl szkoleniowy potrwa 3 miesiące, a każdy uczestnik który zaliczy pozytywnie wszystkie quizy (więcej informacji na ten temat w samych kursach) oraz wypełnieni ankiety może uzyskać certyfikat zaświadczający o ukończeniu kursu.

Projekt LoCloud

LoCloud logo

W marcu 2013 rozpoczął się projekt LoCloud (http://locloud.eu), jest to sieć dobrych praktyk współfinansowaną przez program CIP ICT-PSP. Celem projektu jest wzbogacenie zasobów Europeany o ponad 4 miliony nowych obiektów cyfrowych z małych i średnich europejskich instytucji kultury. W dniach 19-20 marca br., w norweskim Archiwum Narodowym w Oslo odbyło się spotkanie inaugurujące działalność projektu. Na spotkaniu, którego celem było zaprezentowanie, przedyskutowanie i zaplanowanie kierunków działań tego trzyletniego projektu, zebrało się 32 partnerów z 28 różnych krajów. Zbiory małych i średnich instytucji kultury, takich jak muzea, archiwa i biblioteki, są nadal niezbyt licznie dostępne on-line. Technologie chmurowe (ang. cloud computing) mogą zaoferować tym instytucjom przystępne cenowo i łatwe w użyciu rozwiązanie problemu udostępniania zasobów w sieci.

Celem projektu LoCloud jest rozwój technologii chmurowych i wykorzystujących je usług, aby pomóc małym i średnim instytucjom lokalnym w udostępnianiu ich zasobów cyfrowych on-line, w szczególności na potrzeby portalu europeana.eu, europejskie cyfrowej biblioteki, muzeum i archiwum. Projekt określi potencjał infrastruktury stworzonej w oparciu o technologie chmurowe do gromadzenia i udostępniania treści lokalnych. Ma on też na celu rozwinięcie mikro-usług oferujących m.in. narzędzia do wzbogacania metadanych, geolokalizacji zasobów cyfrowych czy wielojęzyczne słowniki nazw miejsc historycznych. Ponadto powstanie specjalna aplikacja pozwalająca na połączenie treści zgromadzonych w Wikipedii z Europeaną.

LoCloud opiera się na współpracy licznej grupy partnerów technicznych, dostawców treści i serwisów agregujących, tworzących razem bardzo silne konsorcjum. Jako partner konsorcjum PCSS będzie realizował następujące zadania:

  • rozwój usług chmurowych pozwalających na zarządzanie treścią i metadanymi
    obiektów dziedzictwa kulturowego,
  • rozwój lekkiego narzędzia do budowy bibliotek cyfrowych wykorzystującego technologie chmurowe,
  • przewodzenie pakietowi roboczemu poświęconemu wsparciu małych i średnich instytucji kultury we wdrażaniu
    wyników LoCloud.

Nowe funkcje w portalu Wirtualnego Laboratorium Transkrypcji

Source: http://pl.wikipedia.org/wiki/Plik:Escribano.jpg

Z przyjemnością informujemy o wdrożeniu nowej wersji portalu Wirtualnego Laboratorium Transkrypcji (http://wlt.synat.pcss.pl).

Wersja ta to nowe funkcję i poprawki błędów zgłaszanych przez użytkowników. Wśród najbardziej istotnych zmian należy wymienić:

  • możliwość wyeksportowania wyników pracy w postaci pliku ePUB,
  • udostępnianie projektu tylko wybranym użytkownikom WLT,
  • wsparcie dla skanów w formacie TIFF po załadowaniu są one automatycznie konwertowane do formatu PNG,
  • zmiany w dialogu edytora transkrypcji,
  • szereg poprawek w wynikowych plikach hOCR.

Pełną listę zmian wraz z zrzutami ekranu można znaleźć na naszym wiki:
https://confluence.man.poznan.pl/community/display/WLT/Nota+do+wydania+z+dnia+2013-03-25

Nowa edycja kursów e-learningowych dostępnych przy FBC

Dzisiaj rozpoczął się nowy cykl szkoleniowy dla kursów e-learningowych „Cyfrowe repozytoria dla małych instytucji kultury” oraz „Współpraca z Europeaną”. Dostępne są one w dziale E-learning portalu Federacji Bibliotek Cyfrowych. Drugi z nich został ostatnio zaktualizowany w związku z rozwojem portalu Europeana i pracami w projekcie ACCESS IT Plus, a następnie po raz pierwszy przetłumaczony na język polski. Ta edycja kursu potrwa 3 miesiące, zaczynamy dzisiaj, a kończymy na początku stycznia 2013. Po ukończeniu każdego z tych bezpłatnych kursów uczestnicy będą mogli uzyskać zaświadczenia w formie elektronicznej (osobne dla każdego z kursów). Kurs „Cyfrowe repozytoria dla małych instytucji kultury” cieszył się wcześniej niemałym powodzeniem, mamy nadzieję, że ograniczenia czasowe wpłyną pozytywnie na motywacje uczestników do ukończenia kursu ;-).

Digitlab

Digitlab to specjalnie przystosowany system operacyjny oparty o Linux Ubuntu. Głównym celem jego powstania było stworzenie przy użyciu darmowych i ogólnodostępnych narzędzi kompletnego systemu, który może zostać wykorzystany w procesie cyfryzacji zbiorów. System został oparty na dystrybucji Ubuntu w wersji 12.04 LTS, a przygotowany za pomocą programu Remastersys. Można go pobrać w formie obrazu ISO i wypróbować go nagrywając na pendrive lub płytę DVD bez konieczności instalacji na komputerze.

Digitlab jest jednym z rezultatów prac w ramach projektu ACCESS IT Plus.
Wśród zainstalowanych programów znajdują się między innymi: ScanTailor (narzędzie umożliwiające obróbkę wyników skanowania), gscan2pdf (obsługa skanera, tworzenie PDF/DjVu ze wsparciem dla Tesseracta), magicktiler (narzędzie umozliwiające tworzenie obrazów Zoomify), silnik OCR Tesseract z zainstalowanym wsparciem dla języka polskiego, niemieckich czcionek gotyckich i wiele innych. Oprócz wspomnianych wyżej programów narzędziowych użytkownicy znajdą tam również trzy przykładowe biblioteki cyfrowe, stworzone w oparciu o oprogramowanie DSpace, GreenStone i dLibra. Pełna lista oprogramowania zainstalowanego w systemie Digitlab opublikowana została tutaj.

W celu wypróbowania możliwości systemu Digitlab niezbędne jest użycie nośnika o pojemności co najmniej 4GB oraz oprogramowanie takie jak Ubuntu Startup Disk Creator (Linux) lub Universal USB Installer (Windows) lub inne narzędzie umożliwiające stworzenie boot’owalnego nośnika z obrazu ISO. W obu tych programach oprócz nagrania obrazu systemu można utworzyć przestrzeń dyskową w której zapisywane będą wszystkie zmiany wprowadzane przez użytkownika gdy system uruchomiony będzie z pendrive’a. Przy tworzeniu tej przestrzeni należy pamiętać o tym, że im większy rozmiar tej przestrzeni tym czas startowania systemu z pendrive’a jest (dużo) dłuższy. Oprócz uruchamiania z pendrive’a, Digitlab można również zainstalować na komputerze i wykorzystywać go w pracy jako podstawowy system operacyjny.

Domyślnym językiem systemu jest język angielski. Dodatkowo zainstalowano języki chorwacki, serbski, grecki, albański, turecki oraz polski. Wszystkie aplikacje, które nie zostały zainstalowane z paczek systemowych umieszczone zostały w katalogu /usr/apps/. System z powodzeniem może być wykorzystywany podczas szkoleń jak i codziennej pracy. Obraz ISO pobrać można klikając tutaj.

Grafika, która jest ilustracją dla tego wpisu pochodzi z czasopisma Missye Katolickie z 1882 dostępnego w Wielkopolskiej Bibliotece Cyfrowej.

Kurs e-learningowy w portalu FBC

Od czerwca br. w ramach portalu Federacji Bibliotek Cyfrowych stopniowo udostępniany jest bezpłatny kurs e-learningowy „Repozytoria cyfrowe dla małych instytucji kultury„.

Zawiera on informacje o tym, jak organizować i prowadzić cyfryzację różnego rodzaju dokumentów i ma na celu pomóc w stworzeniu wysokiej jakości bibliotek cyfrowych i umożliwić ich promocję poprzez udostępnienie informacji o dostępnych zasobach takim serwisom jak Europeana.

Kurs skierowany jest przede wszystkim (ale nie tylko) do pracowników małych instytucji kultury, takich jak biblioteki publiczne czy muzea regionalne. Może on być również źródłem wiedzy dla studentów kierunków takich jak bibliotekoznawstwo i informacja naukowa, z którymi to dziedzinami digitalizacja zasobów i tworzenie bibliotek cyfrowych są w sposób oczywisty związane. Uczestnicy kursu będą mieli okazję zapoznać się z szeregiem instrukcji omawiających krok po kroku sposób realizacji typowych zadań cyfrowego bibliotekarza, m.in.: tworzenie opisów dla zdigitalizowanych obiektów, przygotowanie cyfrowych treści do publikacji w sieci czy promocja obiektów w sieci.

Każdy z tematów zakończony jest testem, pozwalającym uczestnikom sprawdzić zdobytą wiedzę. Docelowo kurs będzie składał się z kilkudziesięciu modułów pogrupowanych w 9 tematach.

Do końca roku 2011 uczestnictwo w kursie nie jest objęte żadnymi ścisłymi ramami czasowymi. Uczestnicy mogą wybrać dowolny z udostępnionych dotychczas tematów, zapoznać się z materiałem i przystąpić do testu weryfikującego zdobytą wiedzę. Od roku 2012 planowane jest organizowanie regularnych cykli szkoleniowych.

Informacje na temat tego, w jaki sposób się zapisać na kurs, można znaleźć w serwisie Federacji Bibliotek Cyfrowych pod adresem: http://fbc.pionier.net.pl/elearning/.